Realizada no Auditório da DIREC-24, no dia 05 de maio de 2011, turno matutino.
Abordagens: Provinha Brasil, Prova Brasil, IDEB, Avaliação e Planejamento.
Mediadoras: Judite Azevedo e Núbia Silveira (Articuladoras/Formadoras GESTAR II)
segunda-feira, 16 de maio de 2011
segunda-feira, 18 de abril de 2011
quinta-feira, 17 de março de 2011
IEAT, mais uma Experiência Significativa
Projeto aplicado na turma 9o ANO B do turno matutino do IEAT, Caetité-BA, no período de 29.03.10 a 17.05.10, compreendendo etapas da Ia e IIa Unidades do ano letivo de 2010.
Como registrou o diretor do Instituto de Educação Anísio Teixeira, a professora e cursista do GESTAR ZULEIDE VILASBOAS colocou em prática interessante projeto que levou os seus alunos a pesquisarem em profundidade os mecanismos de execução financeira daquela unidade escolar. Entrevistas, simulações, estratégias variadas e dinâmicas foram empregadas permitindo que os alunos exercessem a cidadania e a escola demonstrasse total transparência na gestão dos recursos do FAED, PNAE e todas as fontes de financiamento.
Com esta ação foi salientada a importância da Modelagem Matemática e sua essência como forma de potencializar o ensino-aprendizagem de uma maneira significativa. A proposta intitulada “Modelagem Matemática e a Aplicação de Recursos Públicos na Escola” levou à comunidade escolar, conforme explicitado no projeto em questão, reconhecer que o dinheiro público vem dos impostos e taxas que pagamos e que, portanto, não podemos deixar de nos comprometer com os nossos direitos e deveres de cidadãos; proporcionar aos alunos o acesso à socialização do conhecimento previamente construído, compreendendo-o, transformando-o e relacionando-o a partir de suas próprias experiências; aplicar o raciocínio, lógico e dedutivo na resolução de situações-problema; discutir a importância do Orçamento Participativo dentro da escola; adotar posturas, na escola e fora dela, que nos proporcionem de fato o exercício da cidadania.
Foi uma experiência riquíssima, contando com a participação de todos os alunos envolvidos, bem como integrantes da comunidade escolar. O Projeto pode ser consultado na íntegra no espaço [ARQUIVOS] do site da 24ª Diretoria Regional de Educação, http://www.direc24.com.br/arquivos.php?p=5
segunda-feira, 31 de janeiro de 2011
domingo, 2 de janeiro de 2011
RECOMENDO...
Ganhei de uma querida amiga no dia de meu aniversário e levei um tempinho para começar a ler, uma pena, deveria ter iniciado logo. Um presente maravilhoso.
Um livro interessante, leitura agradável, boas reflexões. Ressalto o trecho que cita que “É importante você tratar os outros seres humanos exatamente como você gostaria que o tratassem” e que ouvir o que as pessoas dizem é um sinal de atenção e respeito, “Ouvir é uma das habilidades mais importantes que um líder pode escolher para desenvolver”.
Obrigada Dil, não tem como ser a mesma pessoa depois de viajar por esta leitura...
Um livro interessante, leitura agradável, boas reflexões. Ressalto o trecho que cita que “É importante você tratar os outros seres humanos exatamente como você gostaria que o tratassem” e que ouvir o que as pessoas dizem é um sinal de atenção e respeito, “Ouvir é uma das habilidades mais importantes que um líder pode escolher para desenvolver”.
Obrigada Dil, não tem como ser a mesma pessoa depois de viajar por esta leitura...
quinta-feira, 30 de dezembro de 2010
terça-feira, 28 de dezembro de 2010
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